Hvem kan komme i kontakt med PPT?
Hvis du er bekymret for barnets utvikling og læring, ta kontakt med barnets nærperson i barnehage eller skole. Bekymring kan handle om både faglig, sosial og emosjonell utvikling.
Alle barnehager og skoler i Moss har faste kontaktpersoner i PPT. Med samtykke fra foresatte kan barnehagen be om drøftingstid med PPT og på skolene er det utarbeidet en samarbeidsmodell som sikrer jevnlige kontaktpunkter mellom skolen og PPT.
Sammen blir barnehage/skole og PPT enige om videre kartlegging og utprøving av tiltak. Tiltakene skal evalueres og eventuelt tas med tilbake til nytt møte med PPT.
Ved behov kan barnet/eleven bli henvist til PPT for utredning av behov for spesialpedagogisk hjelp/individuelt tilrettelagt opplæring. Foresatte skal bli orientert underveis og kan være med i møter ved behov.
Foresatte kan også ta direkte kontakt med PPT. Dette gjelder først og fremst barn som ikke går i barnehage.
Hvem kan henvise til PPT?
Det er først og fremst barnehager og skoler som henviser barn og ungdom til PPT, i samarbeid med foresatte og eventuelt personer over 15 år.
Foreldre og personer over 15 år kan ta direkte kontakt for informasjon og vurdering av behov for hjelp via skjema: tidlig innsats (skole) eller henvisning barnehage. Dere vil da bli invitert til et avklaringsmøte med PPT og barnehage/skole, for å vurdere veien videre.
Rektor eller styrer kan henvise til PPT ved behov for hjelp med kompetanseheving eller organisasjonsutvikling. Det kan for eksempel være
- veiledning i arbeid med barnehage- eller skolemiljø
- gruppe- eller klasseledelse
- tilpasset opplæring
Hvordan jobber PPT?
Barn og unge kan henvises for tidlig innsats. I disse sakene deltar PPT med veiledning over en periode eller gjør kartlegging knyttet til spesifikke vansker innenfor det allmennpedagogiske tilbudet.
Der hvor det er tvil om barnet/eleven har tilfredsstillende utbytte av det allmennpedagogiske tilbudet utarbeider PPT en sakkyndig vurdering. PPT innhenter da informasjon fra foresatte, barnehage/skole og eventuelt andre, observerer barnet/eleven i barnehage/opplæringsmiljøet, samtale og kartlegging av barnet/eleven.
På bakgrunn av informasjonen som hentes inn kommer PPT med en anbefaling knyttet til behov for spesialpedagogisk hjelp/individuelt tilrettelagt opplæring, før barnehage/skoleeier fatter vedtak om behovet.
I etterkant av utredningen kan PPT bidra med veiledning og deltagelse i samarbeidsmøter ved behov.
I tillegg til å jobbe med enkeltpersoner er PPT en viktig samarbeidspartner for barnehage og skole i arbeidet med å utvikle et inkluderende og godt omsorg- og opplæringsmiljø. Vi er opptatt av forebygging og tidlig innsats og skal hjelpe til med kompetanseutvikling og organisasjonsutvikling.
Voksne i forberedende opplæring
Voksne som har rett til forberedende opplæring for voksne, kan også ha rett til individuelt tilrettelagt opplæring. I disse sakene samarbeider PPT med voksenopplæringen i kommunen og utarbeider sakkyndig vurdering ved behov.
Om PPT
I PPT arbeider det pedagogisk-psykologiske rådgivere med utdannelse som pedagog, spesialpedagog eller psykolog på masternivå. PPT har også ansatt en logoped som jobber lavterskel med fonologiske språkforstyrrelser.
Alle ansatte i PPT har taushetsplikt.
Sammen med barnehager, skoler og andre kommunale tjenester bidrar PPT i det tverrfaglige laget rundt barn og unge.
Kontaktinfo
For å sikre trygg og god kommunikasjon med våre samarbeidspartnere ønsker PPT at post sendes digitalt.
Foreldre, private barnehager, friskoler og andre som ikke har tilgang til digitalt saksbehandlingssystem kan benytte linken under:
Her kan du sende digital post til PPT på en sikker måte
Be om innsyn i PPT mappen min
Skjemaer
Barnehage
Henvisning fra barnehage (DOCX, 50 kB)
Pedagogisk rapport barnehage (DOCX, 57 kB)
Skole
Henvisning fra skole - tidlig innsats (DOCX, 53 kB)
Anmodning om sakyndig vurdering (DOCX, 54 kB) Skjemaet skal kun brukes dersom skolen i samråd med PPT vurderer at eleven står i fare for å ikke ha tilfredsstillende utbytte av opplæringen.
Pedagogisk arbeidsdokument (DOCX, 53 kB)
Pedagogisk arbeidsdokument - forenklet (DOCX, 43 kB) Skjemaet brukes kun dersom eleven har individuelt tilrettelagt opplæring fra før.
Logoped
Henvisning til logoped (DOTX, 41 kB)